Il y a des propositions à faire sur le site des Assises du
numérique.
Pour cela, il suffit de s'inscrire (en tout cas, ce soir, le site le permet)
et de cliquer sur un des titres qui a encore un "?" à la fin.
J'ai proposé quelques articles dont voici le contenu :
http://wiki.assisesdunumerique.fr/xwiki/bin/view/Assises/Ameliorerladiffusiondescontenuscinematographiquesetmusicaux
80% des français ont déjà téléchargé de manière "illégale" des contenus sous
copyright. Les ayant droits essayent de dire que c'est du vol. Mais manque-t'il
un CD dans les rayons ? Non : il y a duplication d'un contenu
numérique, pas vol de ce dernier. Les musiciens constatent que leur revenu
augmente. Les majors constatent que leur revenu diminue et essayent à tout pris
de faire graver dans la loi la nécessité de leur existence. Ils veulent aussi
que les internautes qui téléchargent soient punis. Et proposent de mettre en
place une surveillance des téléchargements. De l'autre, ils se sont violemment
opposés à la licence globale de téléchargement au prétexte qu'elle serait
inapplicable puisqu'on ne pourrait pas savoir ce qui est téléchargé. Donc il y
a contradiction. Et quand il y a contradiction, c'est que les arguments avancés
ne sont pas les vrais. Seule la licence globale de téléchargement permettrait
aux internautes de : • rémunérer les artistes • avoir la certitude de le
faire en respectant la loi Lorsque la loi sur l'avortement a été votée, c'est
parce que 300.000 avortements clandestins avaient lieu chaque année. Ici, ce
n'est pas 300.000 mais 8.000.000 de personnes (au bas mot) qui téléchargent en
France. Soyons réaliste !
http://wiki.assisesdunumerique.fr/xwiki/bin/view/Assises/Luttercontrelacybercriminalite
L'usage de LiveCD (distributions de Linux n'ayant pas besoin d'être
installées) permettra la diffusion d'un usage informatique identique et légal,
aussi bien à l'école qu'à la maison. Imposer Microsoft Excel qui est vendu 600€
dans le commerce comme tableur à l'école est contre productif pour l'économie
française et une incitation implicite au piratage de masse.
http://wiki.assisesdunumerique.fr/xwiki/bin/view/Assises/Accroitrelesusagesdunumeriquedanslenseignementscolaire
L'usage de LiveCD (distributions de Linux n'ayant pas besoin d'être
installées) permettra la diffusion d'un usage informatique identique et légal,
aussi bien à l'école qu'à la maison.
Imposer Microsoft Excel qui est vendu 600€ dans le commerce comme tableur à
l'école est contre productif pour l'économie française et une incitation
implicite au piratage de masse.
Et je me suis mélangé les pédales pour mettre en place http://wiki.assisesdunumerique.fr/xwiki/bin/view/Assises/Developperlindustriedulogiciel
Le développement de l'industrie du logiciel passe par la mise en œuvre d'une
vraie politique de proximité. Le logiciel libre et les services qui se
développent autour est non seulement la voie d'avenir, mais déjà le présent. La
plupart des sites web gouvernementaux fonctionnent avec des technologies Open
Source (généralement sur plateforme LAMP) avec SPIP,Drupal, Joomla,
Lutece...
Combien de temps ces contributions vont rester en place ?